Postitused

Kuvatud on postitused sildiga Rohelise kooli dokumendid

Dokumendid 2022/2023

Lasteaia keskkonnaalast tegevust koordineerib lasteaia keskkonnatöörühm, mis koguneb iga kahe kuu tagant, vajadusel ka tihedamini.  Töörühma juhib õpetaja Marika Saul.  2022-2023 õppeaasta keskkonnatöörühma liikmed: Tammetõrud -  Merli Pähklid -  Marika Majandusjuhataja - Anne Direktor - Monika Lapsevanem - Karoliin Tegevuskava:  Padriku LA programmi "Roheline Kool" tegevuskava 2022/2023 Keskkonna ülevaatus: Padriku LA programmi "Roheline Kool" keskkonna ülevaatus PERSONAL Padriku LA programmi "Roheline Kool" keskkonna ülevaatus LAPSEVANEMAD Ressursijuhtimise analüüs: Padriku LA programmi "Roheline Kool" ressursijuhtimise analüüs 2022/2023 Keskkonnatöörühma protokollid: Protokoll nr 1 2022 Protokoll nr 2 2022 Protokoll nr 3 2023 Protokoll nr 4 2023

Keskkonnatöörühm ja protokollid 2021/2022

Lasteaia keskkonnaalast tegevust koordineerib lasteaia keskkonnatöörühm, mis koguneb iga kahe kuu tagant, vajadusel ka tihedamini. Seoses covidi levikuga toimuvad koosolekud, kas läbi veebi või lasteaia õuealal. Töörühma juhib õpetaja Marika Saul.  2021-2022 õppeaasta keskkonnatöörühma liikmed: Kastanimunad - Marta Tammetõrud -  Merli Pähklid -  Karoliin  ja  Marika   Saul Õppealajuhataja -  Raidi Keskkonnatöörühma protokollid: September 2021 Protokoll 13.09.2021 November 2021 Protokoll 15.11.2021 Jaanuar 2022 Protokoll 17.01.2022 Märts 2022 Protokoll 07.03.2022 Mai 2022 Protokoll 04.05.2022 Juuni 2022 Protokoll 09.06.2022

Rohelise Kooli tegevuskava 2021/2022 õppeaastal

Tallinna Padriku Lasteaia tegevuskavaga saab tutvuda siin: Rohelise Kooli tegevuskava 2021/2022

Keskkonna ülevaatus Tallinna Padriku Lasteaias 2020/2021

Septembris 2020 toimus lasteaias keskkonna ülevaatus (teemad, millega süvendatult tegeleme) ja ülevaatuse tulemustest lähtuvalt ilmnesid lasteaia kitsaskohad ning parendust vajavad tegevused. Ülevaates on ära toodud ka tulevikus läbiviidavad tegevused seoses iga teemaga. Nende parenduskohad lisame ülevaates punasega jooksvalt.   Õppeaastal 2020/21 tegeletakse süvendatult järgmiste teemadega: ·          Meri ja rannastik ·          Prügi ·         Tervis ja heaolu Keskkonna ülevaatusega saab tutvuda siin: Keskkonna ülevaatus

Keskkonnatöörühm ja protokollid 2020/2021

Lasteaia keskkonnaalast tegevust koordineerib lasteaia keskkonnatöörühm, mis koguneb üks kord kuus. Töörühma juhib õpetaja Marika.  2020-2021 õppeaasta keskkonnatöörühma liikmed: Pihlamarjad - Kätlyn Tammetõrud - Merli Käbid - Urve Pähklid - Karoliin ja Marika (töörühma juht) Õppealajuhataja - Raidi Keskkonnatöörühma protokollid: September 2020 Protokoll 17.09.2020 Oktoober 2020 Protokoll 20.10.2020   Märts 2021 Protokoll 19.03.2021 Aprill 2021 Protokoll 15.04.2021

Keskkonnapõhimõtted

Põhimõtete väljatöötamisel lähtume meie lasteaia väärtustest: 1)       RÄÄGIN – loodushoiust, säästvast keskkonna hoidmisest. 2)       ABISTAN – neid, kes minu abi vajavad. 3)       TEGUTSEN – loodushoiu huvidest lähtuvalt. 4)       MÄRKAN – end ümbritsevat maailma, keskkonda. 5)       HOOLIN – oma kaaslastest, loodusest. 6)        NAERATAN – kui mind ümbritseb puhas loodus. 7)       LÕBUTSEN – jälgides loodushoiu heaolu.

Rohelise Kooli tegevuskava 2020/21 õppeaastal

Tallinna Padriku Lasteaia tegevuskavaga saab tutvuda siin: Rohelise Kooli tegevuskava

Rohelise kooliga liitumine

Kujutis
Tallinna Padriku Lasteaed liitus Rohelise kooliga 2020. aasta kevadel. Rohelise kooli programm, ingliskeelse nimega  Eco-Schools Global , on tuntuim ülemaailmne keskkonnaharidusprogramm õppeasutustele - seal osaleb üle  70 riigi. Programm toob keskkonnahoidlikku mõtteviisi kooli või lasteaia tegemistesse süsteemselt ja terviklikult, programmi eesmärgiks on aidata lastel ja noortel kujuneda jätkusuutlikult mõtlevateks keskkonnateadlikeks inimesteks.  Programmi koordineerib Foundation for Environmental Education (FEE) Taanis, Rohelise kooli programmi eestvedaja Eestis on Tartu loodusmaja. Rohelise kooli programmist saab täpsemalt lugeda siit:  https://www.tartuloodusmaja.ee/roheline-kool/ Programmi eesmärgiks on aidata lastel kujuneda jätkusuutlikult mõtlevateks keskkonnateadlikeks inimesteks. Tänased lapsed otsustavad tulevikus, millises maailmas elame, kuidas Maa rikkust kasutatakse. Progra...