Pihlamarjad "värviline matemaatika"

Stefan Jasperi pere oli teinud tänuväärset tööd ja kogunud rühma jaoks suure koguse värvilisi püreetuubide korke, millele leidsime toreda lahenduse- kasutada neid matemaatika tunnis, mille teemaks oli sorteerida ümmargusi esemeid värvuse järgi.

Lapsed jagunesid gruppidesse ning iga grupp sai ülesandeks sorteerida vastava värvusega  korke.

Esimesena said purki täitma hakata lapsed, kes värvilisest korgihunnikust pidid kokku koguma lillad korgid, järgmisena kollaste korkide grupp, siis roheliste, punaste ja oranžide korkide sorteerijad. Lõpuks oli põrand puhas ja korgid kenasti oma purgis järgmist vahvat mängu ootamas.

Seekordne matemaatikatund oli eriti vallatu ja rõõmukilgete rohke ning lapsed said selgeks ümmarguse kujundi ning kollase, rohelise, lilla, oranži ja punase värvuse. Samuti õppisid lapsed kannatliku meelt, sest korke purgi sisse pannes pidi iga grupp ootama oma järjekorda.