PADRIKU LASTEAIA ROHELINE KOOL

 Kastanimunade rühmas oli 17.-21. oktoobril nädala teemaks "Loodus meie ümber". Planeerisime õppetegevusi õue ning käisime lasteaiaümbruses loodust imetlemas. Hommikuringis rääkisid lapsed öisest (pühapäev vastu teisipäeva) ja täna hommikusest ilmast - kange tuul ehk torm, äike ja müristamine, vihma ja rahet sadas jne. Sel nädalal räägime, uurime ja kogeme loodust ja ilma. Õppekäigu teemaks oli loodus pärast tormist ööd ja hommikut. Õppekäigul lasteaia ümbruses vaatasimegi tormi kahjustusi - suured puud olid tuule poolt murtud, oksi oli igal pool maas, teed olid lehti täis, ojas oli kõrge vesi jne. Mõnedest kohtadest olid juba päästetöötajad teid vabastanud ja maha langenud puud ära koristanud. Kunstitegevuste jaoks korjasid lapsed ilusaid värvilisi lehti, et siis meisterdada leheussi ja lehe lindu.

Õuealal toimus teisipäeval, 18. oktoobril, orienteerumismäng, mille teemaks oli "Keskkonnahoid." Orienteerumine koosnes 5 punktist, kus lapsed pidid lahendama erinevaid ülesandeid. Peale ülesannete sooritamist sai rühm endale QR koodi, milles peitus vihje järgmisele punktile.  Punktid olid järgmised: 1) Esimeses punktis pidi rühm arvama aknale kinnitatud Eestis looduskaitse all olevaid loomi /linde. 2) Teises punktis tuli lastest moodustada 3 gruppi, kes läbisid maastikurobotiga ühiselt tegutsedes takistusraja, mis oli tehtud looduslikest materjalidest. 3) Kolmandas punktis pidi terve rühm tegema aeroobset võimlemist muusika saatel. 4) Neljandas punktis mängisid lapsed hoovibingot, samuti väikestes gruppides. 5) Viiendas punktis pidid lapsed sorteerima aja peale prügi. Lastele mõeldud maastikumäng oli neile põnev, pakkudes nii mõtlemist, rütmilist liikumist kui värskes õhus aktiivset tegutsemist. 

17.10-21.10 on meil rühmas liiklusnädal. Nädala jooksul pöörame tähelepanu ohutule liiklemisele, liiklusmärkidele, sõiduvahenditele ning esmaabile. Esmaspäeval, 17.10, oli meil teemaks sõiduvahendid. Iga laps sai öelda, millise sõiduvahendiga tema lasteaeda tuleb: nt autoga, jalgrattaga, jalgsi, bussiga. Aktiivsemad kõnelejad oskasid luua seose ja öelda, et sõiduvahendi valik sõltub teepikkusest ja muidugi ka ilmast. Seejärel asusime tegema erinevaid sõiduvahendite teemalisi harjutusi töölehtedelt: õppisime joonega ühendamist ja paaride leidmist. Tuletasime meelde, kus masinad sõidavad: kas teel, vees või õhus? Kunsti tegevuses värvisid lapsed värvipliiatsitega liiklusteemalist pilti. Kolmapäeval, 19.10, keskendusime jällegi liikluskasvatusele. Hommikut alustasime loo "Tipp, Täpp ja kolm jänkupoissi" (Uno Leies) kuulamise ja lugemisega. Tuletasime meelde valgusfoori värvid, nende järjestuse ja tähenduse. Õpetaja tõi rühma näitlikustamiseks valgusfoori. Kõik koos uurisime valg

 Leiva- ja tervisliku toidu nädal Kastanimunade rühmas       10-14. oktoober toimus Kastanimunade rühmas leivanädal.     Leivanädalal räägiti leiva ajaloost, olulisusest eestlaste toidulaual ning õpetati lastele seda, kuidas leib põllult toidulauani jõuab. Lapsed said näha ning katsuda päris viljapäid, mis olid inspiratsiooniks voolimistööle. Muidugi võtsid lapsed kaasa ka erinevat sorti leibu ning maitsesid neid koos sõpradega.       Lisaks räägiti lastele tervisliku toitumise põhitõdesi. Lapsed said teada, et toit annab meile vajalikke toitaineid ja energijat, mida on vaja kasvamiseks ja tegutsemiseks. Tervisliku toitumise põhimõtetega tutvusime toidupüramiidi abil. Uurisime toidupüramiidi erinevatel korrustel paiknevaid toiduaineid, mida on soovitav süüa rohkem, mida harvem.  Lapsed said teada, et toiduga ei tasu liialdada, toidulaud peab olema mitmekesine ja tasakaalustatud, et vaim ja keha, hambad oleksid terved.     Muidugi ei puudunud laualt ka võileivad, sedakorda meisterdasid

Vahtraninad  vaatasid veel viimast korda sel sügisel üle oma peenrad ja saagi, võtsid üles sibulad, paar seemnekurki ja vigurporgandi!:) Kurkidest võtame välja seemned, et need kevadel uuesti mulda pista ja palju kurke kasvatada!

Kolletamispäeva tähistades käisime õppekäigul lasteaia lähistel. Kõige pealt uurisime rühmas plakatilt okaspuid ja lehtpuid ning tuletasime meelde puude iseloomulikud tunnused, et meil oleks neid lihtsam jalutuskäigul ära tunda. Teekonnal sõidutee ääres ja seda ületades, tuletasime meelde, kuidas peab jälgima tänaval kõndides liiklusohutust: tuleb vaadata, et teed ületades ei tuleks kummastki suunast autot; tuleb kõndida kõnniteel ohutul küljel, mis ei piirdu sõiduteega; lapsed peavad kandma helkurveste, et nad oleksid autojuhtidele nähtavad; lapsed kõnnivad rivis paarikaupa käest kinni hoides. Õppekäigul vaatlesime värvikülluses lehtpuid. Lapsed nimetasid erinevaid värve, mis mahalangenud lehtedes näha oli: kollane, oranž, punane, pruun ja roheline. Igihaljad puud, kuusk ja mänd, olid uhkelt tumerohelised ning lapsed jätsid meelde, et nemad ei langeta oma okkaid korraga maha ega muutu talveajaks raaguspuudeks. Seejärel said lapsed võimaluse ka ise vahtralehtede sees "hullata"

Päikeselisel sügispäeval valmis väikestel Käbidel õues kunstitöö „Sügislehtedest päike“. Kõigepealt õppisid lapsed reha käes hoidma ning seda kasutama. Lapsed riisusid lehed väikestesse hunnikutesse ja seejärel tõstsid lehed ämbritesse. Edasi valasime kõik lehed murule ja moodustasime sellest ilusa suure päikese. Kordasime hiljuti õpitud värve „roheline, kollane, punane“. Lapsed väga nautisid õues toimetamist.

 Täna oli Vahtraninadel tore päev, sest koos lastega saabusid lasteaeda lõbusad võileivad. Panime need kõik ilusti ritta ning kordasime veel üle, millest leivatooteid tehakse.Vaatlesime erinevate viljade taimi, uurisime, kus on viljaterad, mis asi on põhk ja kuidas seda kasutada saab. Siis suundusime kõik koos lõbusaid võikusid vaatama ning iga laps sai oma meistriteost teistele lastele tutvustada, rääkida millest see tehtud on ja keda see kujutab. Vaatasime koos lastega ka meie Lõbusa võileiva virtuaalnäitust, lapsed olid elevil, kui seal enda võikut nägid.

 Ühel ilusal sügisepäeval võtsid Käbid ette õppekäigu lasteaia aiamaale. Jalutasime aiamaal peenrakastide vahel ringi ja uurisime erinevaid aiasaadusi. Seejärel läksime oma peenrakasti juurde. Kõigepealt harjutasid lapsed veidi kaevamist ja kobestamist. Seejärel torkis õpetaja mulda augud, kuhu lapsed said lillesibulad sisse pista. Katsime augud mullaga kinni ning seejärel kastsime hoolikalt.  Lapsed nautisid õues toimetamist väga, eriti meeldis neile kastekannuga kastmine. Nüüd ootame kevadet, et saaks minna õieilu nautima.

Käbid tutvusid Eesti Toitumisteraapia Assotsiatsiooni koostatud toidupüramiidi ja tervisliku toitumise põhimõtetega. Õpetaja kleepis toidupüramiidi seinale ning seletas lastele, mida toidupüramiid endast kujutab ja millised toiduained seal on. Seejärel arutasime, milliseid toiduaineid peaks tarbima igapäevaselt, milliseid iganädalaselt ja milliseid pigem harva. Järgmiseks sammuks oli toiduainete piltide asetamine tühjale püramiidile. Selleks võttis iga laps endale pildi, mis talle kõige rohkem meeldis ning otsis selle toidupüramiidilt üles ja asetas samale kohale tühjal püramiidil. Lastele meeldis see tegevus väga ning nad said hakkama nii toiduainete otsimise kui samale kohale asetamisega. Õpetajate rõõmuks teadsid juba paljud lapsed, mida kõige vähem sööma peaks ja mida võib rohkem süüa.